Novas oficinas

A CTB – Companhia de Teatro de Braga em parceria com o Pelouro da Cultura da Câmara Municipal de Braga e o Theatro Circo irá realizar uma Oficina sobre a Expressão Oral. Dirigida a professores, a oficina a decorrer a partir de Outubro, em local a anunciar, tem por objectivo melhorar a capacidade comunicativa dos formandos através da expressão oral.
Complementar a esta oficina, a CTB realizará, ainda, uma outra – Oficina da Palavra – dirigida a professores e alunos. A decorrer em sala de aula, esta acção procurará sensibilizar os alunos para o prazer da leitura.

Todos os interessados devem enviar um e-mail para ctb@mail.telepac.pt, indicando os seguintes dados:

NOME:
DATA DE NASCIMENTO:
ESCOLA:
DISCIPLINA QUE LECCIONA:

DIAS E HORÁRIO QUE SUGERE:
CONTACTO TELEFÓNICO:
E-MAIL:

Oficina sobre a Expressão Oral
O corpo como elemento fundamental da comunicação

Esta Oficina pretende dotar o formando de “chaves técnicas” que lhe permita optimizar a sua capacidade comunicativa. A Oficina será essencialmente prática e todos os exercícios técnicos, baseados na observação realista. Cada formando poderá assim, a cada momento, “aferir sobre o seu estado” e “medir “ os resultados.

Objectivos:
Melhorar a capacidade comunicativa através da expressão oral.

Áreas técnicas a abordar:
A respiração. O olhar.
A articulação. A dicção.
A desarticulação sonora da palavra na procura da sonoridade de cada letra.
A importância, o valor e os sentidos da Palavra que se diz.
A expressão falada. A interpretação.

Destinatários:
Professores

Número máximo de participantes:
15

Duração:
10 horas
(Podem ser distribuídas por 4 dias = 2 semanas x 2 dias)

Monitor da Oficina:
Rui Madeira


Oficina da Palavra

Objectivos específicos:
Esta acção acontece na Sala de Aula e é complementar à Oficina sobre Expressão Oral (dirigida a professores). Visa sensibilizar os alunos para o Prazer da Leitura, melhorando as suas capacidades de comunicação através da Palavra.

Descrição da actividade:
Pequeno diagnóstico prático sobre a saúde relativamente à Palavra. A pessoa respira. Lê. Lê mais alto, mais baixo. Projecta. Sussurra. Dirige a Palavra para longe e para perto. Lê rápido e lento. Desconstrói e desarticula a Palavra. No fim volta a reconstruir tudo e analisa o resultado.

Destinatários:
Alunos na sala de aula e 2 professores

Duração:
1.30h

Monitores:
Rui Madeira e Jaime Soares